▊課程介紹:
n一、引言與安全意識(shí)培養(yǎng)
?危險(xiǎn)作業(yè)概述:定義及重要性
?安全文化與個(gè)人責(zé)任
?國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)概覽
n二、危險(xiǎn)作業(yè)類型及其風(fēng)險(xiǎn)評估
?動(dòng)火作業(yè)(電焊、氣割等)的安全要求與預(yù)防措施
?高處作業(yè)(腳手架搭建、高空安裝等)的操作規(guī)范與防護(hù)手段
?吊裝作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)分析與安全操作規(guī)程
?受限空間作業(yè)的識(shí)別、進(jìn)入許可程序與應(yīng)急救援準(zhǔn)備
?臨時(shí)用電作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)與最佳實(shí)踐
?動(dòng)土作業(yè)的潛在危害及控制策略
?盲板抽堵作業(yè)的技術(shù)細(xì)節(jié)與安全管理
?斷路作業(yè)時(shí)的交通管理與協(xié)調(diào)機(jī)制
n三、危險(xiǎn)作業(yè)前的準(zhǔn)備工作
?危害辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評估方法論
?工作許可證申請流程與注意事項(xiàng)
?作業(yè)前的安全檢查清單制定與執(zhí)行
?個(gè)人防護(hù)裝備的選擇與正確使用
?作業(yè)現(xiàn)場的安全標(biāo)識(shí)與警示系統(tǒng)布置
n四、作業(yè)中的安全管理
?作業(yè)過程中持續(xù)監(jiān)測與溝通的重要性
?應(yīng)急預(yù)案的建立與演練
?事故響應(yīng)與緊急撤離程序
?操作人員與監(jiān)護(hù)人的角色職責(zé)分配
n五、案例研究與經(jīng)驗(yàn)分享
?典型事故案例剖析
?成功的安全管理實(shí)例探討
?學(xué)員互動(dòng)環(huán)節(jié):模擬情境下的決策制定
n六、法律法規(guī)解讀與合規(guī)性指導(dǎo)
?最新國家及地方安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)解析
?特種作業(yè)人員資格認(rèn)證要求
?企業(yè)如何構(gòu)建符合法規(guī)要求的安全管理體系
n七、培訓(xùn)考核與反饋收集
?理論知識(shí)測試
?實(shí)踐技能演示
?培訓(xùn)效果評價(jià)問卷填寫
?后續(xù)支持服務(wù)介紹(如在線資源庫訪問權(quán)限
▊推薦參考者:
執(zhí)行層:EHS工程師
▊主要內(nèi)容:
?掌握關(guān)鍵技能:通過專業(yè)講師的引導(dǎo)學(xué)習(xí)到八大類危險(xiǎn)作業(yè)中每一項(xiàng)的具體操作步驟、安全要點(diǎn)以及應(yīng)對突發(fā)事件的方法。
?提高安全意識(shí):了解并認(rèn)識(shí)到在進(jìn)行各類危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)可能面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)因素,并學(xué)會(huì)如何采取有效措施來降低這些風(fēng)險(xiǎn)。
?增強(qiáng)法律素養(yǎng):熟悉當(dāng)前我國關(guān)于危險(xiǎn)作業(yè)的相關(guān)法律法規(guī),確保日常工作中能夠做到合法合規(guī)地開展工作。
?獲得證書認(rèn)可:完成全部課程并通過考核后,每位學(xué)員都將被授予官方認(rèn)可的安全技術(shù)培訓(xùn)合格證書,為職業(yè)發(fā)展增添競爭力。
?促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:通過小組討論和實(shí)際操作練習(xí),增進(jìn)同事間的交流與合作,共同營造一個(gè)更加安全的工作環(huán)境。
?提升組織形象:對于企業(yè)而言,積極參與此類安全教育培訓(xùn)不僅有助于提升員工整體素質(zhì),還能向外界展示公司對社會(huì)責(zé)任感的重視程度,從而樹立良好的公眾形象。
▊培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容:
時(shí)間:共2天(上午-9:00-下午5:00)
地址:蘇州培訓(xùn)中心
咨詢熱線:400-881-6062 周一至周五9:00-17:00
▊課程介紹:HAZOP概念與歷史沿革?HAZOP方法的適用范圍與優(yōu)勢?HAZOP研討會(huì)的籌備與開展?團(tuán)隊(duì)構(gòu)成與職責(zé)分工?數(shù)據(jù)收集與文件準(zhǔn)備?偏差分析與后果評估?風(fēng)險(xiǎn)控制措施的制定與實(shí)施?HAZOP報(bào)告編制與跟蹤?實(shí)戰(zhàn)演練:模擬HAZOP研討會(huì)?行業(yè)案例分享與討論▊推薦......
▊課程介紹:職業(yè)健康概論與發(fā)展趨勢?工作場所中的危害因素識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評估?職業(yè)健康監(jiān)測與數(shù)據(jù)管理?職業(yè)病防治與健康促進(jìn)?人機(jī)工程學(xué)與工作場所設(shè)計(jì)?應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)機(jī)制建設(shè)?職業(yè)健康管理體系的建立與運(yùn)行?實(shí)踐環(huán)節(jié):現(xiàn)場調(diào)查與案例研討▊推薦參考者:運(yùn)營層......
▊課程介紹:nISO14001:2015標(biāo)準(zhǔn)的歷史沿革及其在全球范圍內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀;?解析ISO14001:2015的核心條款,包括但不限于領(lǐng)導(dǎo)作用、策劃、支持、運(yùn)行、績效評價(jià)及改進(jìn)等;?環(huán)境因素識(shí)別與評估的方法;?法律法規(guī)及其他要求的合規(guī)性管理;?內(nèi)部審核與管理評審的過程及技巧;......
▊課程介紹:新能源汽車行業(yè)概況與安全管理的重要性?APQP:產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃詳解及應(yīng)用?PPAP:生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序的流程與實(shí)施?FMEA:失效模式與效果分析的原理與實(shí)踐?SPC:統(tǒng)計(jì)過程控制的技術(shù)與方法?MSA:測量系統(tǒng)分析的原則與應(yīng)用?綜合案例分析與實(shí)踐操作?項(xiàng)目管理與......
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